第 40 章 伏地魔的请求—3 “当霍格沃茨的老师显然是所有志向...
无疑比大多数学生探知了这里更多的秘密，但他可能觉得还有不少未解之谜，还有不少魔法的宝藏可以发掘。”
“第三，当了教师，他可以对少年巫师有很大的影响力。这个思想或许来自斯拉格霍恩教授，那是跟他关系最好的一位教授。斯拉格霍恩使他看到教师能发挥多么大的影响。我从来没有以为伏地魔打算在霍格沃茨待一辈子，我认为他是把这里看成一个招兵买马的好地方，他可以给自己拉起一支队伍。”】
“所以，”格林德沃又评论道，“教师到底能发挥多么大的影响？”
“对于霍拉斯来说，”邓布利多说，“一般是弄到一些免费的菠萝蜜饯。”
“斯拉格霍恩是和伏地魔关系最好的教授。”小天狼星说，生硬地从家的话题中转折出来，“我居然不感到惊讶。”
“我不这么认为，”卢平回答说，“我觉得斯拉格霍恩低估了他这个学生了。”
他思考了一会儿才继续。
【“可他没有得到这份工作，先生？”
“没有。迪佩特教授说他才十八岁，太年轻了，但欢迎他过两年再来申请，如果到那时他还想教书的话。”
“你对此事怎么想的，先生？”哈利迟疑地问。
“非常不安。”邓布利多说，“我建议阿芒多不要聘他——我没有摆出刚才说的这些理由，因为迪佩特教授很喜欢伏地魔，对他的诚实深信不疑——但我不希望伏地魔回到这所学校，尤其是得到有权力的职位。”
“他想要什么职位？想教什么课？”
邓布利多还没回答，哈利就知道了答案。】
“我知道答案。”弗雷德说。
“哦，是什么呢？”乔治问。
“魔法史！”弗雷德严肃地说，“可怕的黑魔王要把被篡改过的历史塞进我们天真的小脑瓜里！想想看，四巨头里最伟大的是萨拉查·斯莱特林！他带粉红色的帽子，洗澡时喜欢唱歌！这会给学生们造成多严重的心理阴影啊！”
“有道理，”乔治说，“所以历史上最残暴的黑巫师都是从研究历史开始征服世界的旅程的，比如说长胡子拉拉，大耳朵瓜瓜，还有——”
“你们够了。”赫敏忍无可忍地说，“如果有活人愿意教这门课，他们早就换掉宾斯教授了。”
“你说的有理。”唐克斯说，“也许他想教变形？”
“不可能，”麦格教授说，“那时阿不思是变形课教授。”
“哦，”唐克斯说，“也许是魔咒？”
“胡扯！”穆迪说，蹬着他的木腿，“很明显是黑魔法防御术。”
“为什么？”莫丽问，“这可是防御术，为什么他会想教学生如何防御自己的魔法呢？”
“我当过这门课的老师，”穆迪说，“做教授的有的是办法把脏东西掺进讲义里。”
“可是，”罗恩悄悄对哈利说，“他不是没上成嘛？”
“也许他备过课呢。”哈利也悄悄回答。
“那么你觉得是什么？”罗恩问。
“我也觉得是黑魔法防御术。”卢娜发言道，“证据就是，现在我们的黑魔法防御术教授没有能当过一年的。这一定是因为伏地魔没有得到他想要的职业，于是他抓住了一只梦幻鼻涕虫，用它们的黏液给这个职位下了诅咒。”
“你说什么？”小天狼星问。
“梦幻鼻涕虫是一种生活在月
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