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第十九章 理论

训练是从理论课开始的。

这一点与此时国内训练新兵的模式有些不一样不过话说回来了,国内训练新兵那基本不叫训练,那叫“学打枪”,只要会打枪的也就差不多可以上战场了。

而在孙布拉蚌的训练基地里,一间间教室里整整齐齐的摆着上百张桌椅,正中一个黑板,每人发上一本课本,美国教官往中间一站,拿着粉笔就又写又画的讲开了。

初时还好,因为开始讲的是步枪保养方面的知识,战士们都是老兵油子,再加上国内的装备是万国造,苏联枪、德国枪、英国枪等都玩过,正所谓内行看门道,枪玩多了就知道也就那样,拆拆装装都差不多,所以看着美国教官在讲台上演示一遍,战士们很快就知道该怎么做了。

其实,这主要还是因为m1伽兰德步枪安全性比较高,如果是像m16那样随便进一点灰尘都打不响,那战士们只怕也没办法对付。

美国教官对战士们的反应也很满意,他原本担心语言不通需要翻译转述一遍会影响教学效果,所以他还有些不相信的随机点了两名士兵上去,结果都很顺利的将步枪拆了再装上。

看到这情况教官就不由松了一口气,但接下来讲弹道的时候就麻烦了子弹和炮弹的弹道都是抛物线,于是就需要一大堆的慨念、定理、公式等等,要知道战士们中许多人连大字都不识一个,哪里还会知道什么定理、公式,只听得一头雾水两眼茫然。

美国教官倒也有几分耐心,战士们不会他就再讲一遍,又不会又讲一遍,然后傻傻的问着:“明白了吗?”

战士们依旧呆若木鸡的一点反应都没有,教官只能叹了口气。摇着头哀叫:“godsaveme!”

这些知识对于张弛来说并不困难,高中时就学过不是?怎么说在现代也是个大学生,如果这点定理啥的都不懂那几十年的书还不是白念了不过其实,这些知识张弛早就还给老师了,刚才美国教官那么一说他才回忆起来。

张弛本来也不想出头,但看到美国教官在讲台上走来走去没办法,于是就起身对教官说道:“长官,可以让我试试吗?”

“当然!”美国教官正手足无措,见有一个士兵主动请缨,那自然就没有拒绝的道理。

张弛走上讲台。说道:“弟兄们,这其实很简单嘛这就是告诉你们子弹出膛后是怎么飞的,这子弹有重量,一边飞它还会一边往下沉所以当它击中目标时,子弹往往会往下沉一点!”

“哦!早说嘛”张弛这么一说战士们就明白了。

“美国佬那又是重力又是啥加速度的,整了半天原来就是这么个玩意!”

“还是连长说的好!”

美国教官一看有反应了,当下就把翻译给赶到了一边让张弛来解说。

于是张弛就用通俗的说法,比如那加速度、时间啥的全都丢掉,用的是快慢等词跟战士们说。甚至后来干脆让他们记住哪几个数字,相加相乘这么一弄,就能得到子弹大慨会偏多少了。

这虽然还是有点难度,但战士们都表现出了很大的兴趣。于是很快教室里掀起了一片学习的热潮,只看得美国教官不住的点头,连声赞着:“good!”

但这样一来却是把张弛给忙坏了原因是这种情况在其它教室也同样存在,各个美国教官都对下面大字不识几个语言还不通的学生十分头疼。再加上翻译的英文又不好总是出错,他们一听说张弛这边能顺利解决问题

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