第十五章 进化的赫敏
解决了伏地魔这个幕后大BOSS之后，呃，或者说伏地魔自我了断之后，艾森整个人的生活节奏都似乎变慢了不少。
每天早上醒来看看报纸，去破釜酒吧跟老板汤姆和其他巫师聊聊天，然后关注一下《霍格沃茨校园周刊》的发展情况。
然后在世界各地品尝各种各样的美食小吃，再将其收集起来放入双叶乐园空间中的食物贮藏室。
同样，闲暇之际，艾森还要去尹顿公学、剑桥大学等学校，将老师们教学的场面复刻下来，然后收集到双叶乐园空间之中。
先前，艾森还觉得赫敏要等毕业之后，才有空重新学习麻瓜世界的知识。
但现在嘛，既然赫敏已经从学霸进化成了学神，而且是随时随地都有可能继续进化的学神，那艾森就有必要将一些课程录下来了。
也许，在新学年开始之后，赫敏会更加游刃有余也说不定。
到时候，她就能直接开始学习麻瓜世界的知识了。
哦，对了，还有正一学校的课程，艾森也不能落下，得将它们复刻下来。
一番简单的操作之后，时间已经来到了霍格沃茨学校的开学时间。
1996年8月31日下午，艾森忙碌了一段时间之后，整个人依然一副悠哉悠哉的姿态，并没有丝毫的紧迫感。
破釜酒吧二楼的某个房间，艾森干脆直接点灯看起了书。
咳咳，虽然艾森已经逐渐变得“全知全能”，最起码已经将图书馆和书店的许多知识装进了记忆宫殿，但现在他却依然享受翻看纸质书籍的感觉。
考虑到新学年之后要教授六年级，艾森便趁机翻看起从麻瓜世界购买的一本天文专业书籍。
书页每翻开一张，艾森便将其中的知识牢牢印在脑海中，并且完全理解透彻。
待艾森将书中知识重温一边之后，便微不可察的点了点头——对于六年级学生来说，学习是一方面，题海战术就是另一方面了。
再怎么说，也要让那帮学生体会到学习的乐趣才行！
不过，说到霍格沃茨的教学方法，也不知道学校有没有总结一下历年的考题内容，然后给学生画一些重点。
或者说，丽痕书店既然出售霍格沃茨的历年课本，那为什么不扩展一下，将历年考题都收集一下，然后出一本《五年高考三年模拟》之类的书出来。
别的不说，将这样的书籍定位给五年级以上的学生，应该很有市场才对。
可惜，巫师界就没人能看到这样的市场！
……
靠在房间窗前的椅子上坐了半个小时，艾森伸展了一下身体，然后将书籍收了起来。
朝窗外看去，天色已经渐渐暗澹了下去。橙黄色路灯灯光倏尔闪耀起来，将漆黑的公路映照的闪闪发亮。
打了个哈欠之后，艾森整个人一歪，就靠在了不远处贴在墙壁处摆放的木床上。
自伏地魔的事情彻底被解决后，艾森的生活节奏自然而然变慢了之后，他整个人似乎也变得慵懒了不少。
大概是心态有了变化的缘故，艾森感觉任何事情都变得无所谓起来。
再加上艾森掌控了五行权柄和时空权柄，而且实力越来越发厉害之后，艾森最近一段时间，总是不自觉的回想起前世的一些事情。
这一世很多时候，艾森总是刻意的或者无意的去逃避一些事情。
但自从之前去往似是而非的老家逛了一趟之后，内心深处好似已经裂开了
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