第34章 二更

唱歌一小时后,从九点半开始到十点半进行第二项活动——

用活字印刷术写《山村咏怀》。

在第七天节目结束之前完成任务即可。

这个项目虽然是大家一起参与，但还是以家庭为单位，每个家庭需要各自完成任务。

这可没有唱歌那么轻松了，算小半个体力活,还有各种返工的风险。

好在刻字的方块木头都是现成的,节目组终于做了回人,没让嘉宾自己去锯木头,不然估计没几个人能完成任务。

“孩子写字,家长雕刻，这无论对孩子还是家长,都是不小的考验。需要亲子双方互相配合与帮助。”

导演眉飞色舞地介绍着规则。

“是要写反字吧？”沈秋静问。

宁素梅微微皱眉：“我家这个还只会写几个简单的字呢。”

叶蓁悄悄凑到沈秋静耳边。

“这是哪首诗？不记得了。”

“不记得正常，我要不是前段时间刚陪小直背过，我也不记得。不过这只局限于诗名,诗的内容你肯定记得。”

“举个例子？”

“一去二三……”

叶蓁恍然：“是这首啊！”

“诗人的名字也要写吗？”温甜甜问导演。

导演点头：“要的，题目、名字、朝代、诗句内容都要写。”

于是叶蓁又凑到沈秋静耳边。

“诗人的名字叫啥？”

“邵雍。”

“哪个yong？”

“雍正的雍。”

“这可太难写了，这不是为难宝宝吗？”

“不止难写，也难雕刻啊。”

【叶蓁的反应也太真实了吧。】

【还好这个直播间没杠精和喷子,不然得说她是九漏鱼了。】

【大学生，刚听到山村咏怀的时候还去查了一下，实在惭愧。】

【很多诗词其实都还记得怎么背，但你要问我诗名、词牌名是什么？我还真说不出来。】

【要让孩子写反字，这可是个大工程。不过如果真的能写出来,感觉很有意义啊。】

【期待。】

“本期节目录制结束后,每个家庭刻出来的字都会被放在网上拍卖，拍卖得到的钱会以节目组和该家庭的联合名义捐献给偏远山区。”

单凭这一点,节目组又吸了一大波好感。

由于嘉宾们玩的活字印刷术比较简单,就没有请非遗传承人来。

——其实是因为节目组的经费不够了,导演能省则省。

家长们首先做的就是教孩子怎么写反字。

好在“一去二三里”这五个字中，有四个字都是轴对称！孩子只要把“去”字的反字写出来就可以在院子里玩耍了。

接下来的工作都交给家长。

在导演的建议下，家长们纷纷给自己手指头缠上胶布，以防被刻刀弄伤。

阿幼朵还没离开，她在院子里吹埙给小朋友们听。

秦其叶黏在叶蓁身边不肯走，甚至还想帮她刻字。叶蓁停下手中的活，把他的头发揉乱，哄着他去院子里了。

秦其叶也觉得阿幼朵吹得好听，他甚至想学这个乐器，学好了吹给妈妈听。

于是他在阿幼朵吹完一首之后，问她：“阿姨，我可以学这个吗？”

阿幼朵是个颜控，从第一眼看到秦其叶，就被这个帅帅的小朋友俘获了。

更不用说小家伙

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