第十八章 各有新意的磨合

青海，一个已经去过了的地方，已然属于昨天。哪怕山川再巍峨，湖水再清流，风沙再幽怨，天路再蜿蜒。虽然有无尽的深深流连，却也怕变成一种羁绊。回到了成都，眼下也只有“深秋嫩绿的垂柳”，当然还有未来，余路还要走很久。

2020年9月底，成都的研学公司里。

刚上班的孙晗，一下子就发现多了几个不认识的同事。正好姚总也出来笑着说了句“摆摆龙门阵”，径直进了办公室，姚总主动说：“孙老师，休息的这几天怎么样，去哪里玩了吗？”孙晗也简单聊了几句，便直入主题：“姚总，咱们是进了几位新同事吗？我刚才好像看到有不认识的新人在了。”

姚总紧接着，“哦，对对，咱们是新进了4位同事，他们原来是一个团队的，算是由团队负责人郑老师一并带过来了，有额外负责课程的两位老师，和负责后勤行政的蒋老师。正好孙老师，我也跟你商量下，咱们公司架构稍微调整下。”姚总继续着话茬，“咱们还是从职能出发，现在算是两支团队了，市场营销李老师和新过来的蒋老师，咱们都算共用。课程、运营和执行这块呢，新过来的郑老师算是一共有3个人，但你这边，实习生离开后现在就剩你和马老师2个人了，你也赶紧跟人事王老师配合着赶紧招人啦。”

孙晗心里一沉，虽不至于表现出不满，但依然有些疑问，“姚总，您的意思是让我和新来的郑老师，两支团队并行吗？从产品研发角度，是否应该区隔一下呢？”

姚总：“其实呢，孙老师你也知道，本来咱们公司是打算按国际部和国内部这样去划分的，但是疫情还不知道要多久，所以你之前也一直在弄的都是国内研学和营地教育产品。其实请郑老师他们团队过来，他们也是很有实操经验的，也有现成的很多已经执行过的产品了。你这边前几个月做出的产品，当然是很好，这个没问题的哈，但是毕竟暑期咱们没执行啊，后续眼看就要做学期中研学了，如果能有个有实操经验的团队辅助，肯定事半功倍。”

姚总顿了顿，继续着：“至于你说的怎么区隔一下，我觉得要不先这样吧，郑老师前两天刚入职，我倒是已经看了他们现成的产品名录了，其实跟你这几个月做出来的，几乎没什么重叠的。孙老师你一直在海外，之前又在上海，要不像这种一线城市的、包括内蒙那种很有特色的内容，都还是你负责，郑老师呢我会跟他说，先让他把他的现有产品逐一去更新改良就行。万一额外再需要做全新产品的话，那就到时再商量吧。”

孙晗：“姚总，招聘新人肯定也需要时间，其实从7月开始已经在招聘中了，至今还没有很合适的人选，如果现在分了两支团队，我们这边的确人数偏少，但是您放心，之前模块化产品已经做了很多内容，即将准备着的学期中研学，包括一些研学手册，我们也已经在制作当中了，我们这边即使人少，也不会耽误进程的。那我想再具体问一下，如果就针对学期中研学来说，现在已经有具体校区了，那请问我们两支团队，该如何对应去划分呢，比如是请您来安排每个团队分配到几个对应校区去做吗？”

姚总点了点头，“目前我是想先这样试试吧，确认10-11月做学期中研学的校区名单，前两天刚沟通好，当时你没在，我就安排郑老师他们先开始做几个地方了。这个不是让他们先挑哈，孙老师你也别介意，正好那几个校区，他们有现成的产品能关联上。一会我把其他几个校区发给你，孙老师你先看看，如果没什么问题，

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