第433章 青少年教育基金会
。”
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“这位记者朋友,你是在跟我较真吗?我之前说了,我家门槛只有10厘米,咋就听不明白呢?”
“……”
眼看和大人恼羞成怒,另一名记者插话道:“徐厂长,青少年团教育基金会已经成为东方的一套全新教育体系,您认为它的成功,主要源于哪些方面?”
“钱,没钱啥都办不了。”
徐飞说完,看到记者们纷纷关掉麦克风,知道自己说错了话,咳嗽一声,“我认为,青少年团的成员应该感谢全球注重东方教育事业的伟大慈善家们,截止目前,他们至少向基金会捐献了一千亿美刀,包括我说的10厘米门槛,也是捐赠方式之一。
其次,青少年团的成员,应该感激育红班的启蒙老师们,因为他们不是幼教、不是老师,是你的‘长辈’,或者说是你接触社会的‘领路人’,是你建立人生观、价值观的思想启蒙者。
举个例子,曾经有一名六岁的适龄儿童,沉迷吃喝玩乐,不愿学习任何知识,负责他的启蒙老师,私套腰包,先带他体验了绿皮火车,让他感受人挤人和乌烟瘴气的环境,后带他体验了机场,目睹了各种成功人士,然后带他参观了光能轨道车车站,欣赏了泽市青少年团国际教育基地的环境。
最后告诉他,如果你继续下去,你的未来跟绿皮火车上的人没什么区别,如果你稍微努力,你可以成为坐飞机的那些人,如果你加倍努力,在青少年团的资源下,你可以轻轻松松成为‘大老板’。
虽然我不赞成这位启蒙老师的做法,但我想没有哪个教育系统的人,会尽心尽责的去督促每一个娃娃,让他们从小竖立目标,并积极向上。
此外,虽然在青少年团教育系统中,我们的老师全部来自TEP大学师范学院,看起来都很年轻,甚至做不到任何‘押题’,但我们传授知识的方式,包括培养学生思维的模式,全都是学以致用。只要学生掌握了知识点,他在初中、中专,都会经常使用,并延续到就业上岗,成为一种基本技能。而用不到的知识,则不会成为考题,只能算是课外兴趣,方便就业上岗后的调剂,或者转岗、转行。
那么,当我们下一代从启蒙阶段就开始变得不一样,到了小学、初中,又掌握了最先进的思维方式和职业技巧,你们认为,10年后的东方,会跟现在一样吗?
不一样,因为知识的力量会改变所有,犹如你手里的充电宝和智能手机,放在两年前,你敢想吗?
同样道理,我说10年后人人佩戴‘脑机’,你能理解吗?
而下一代学子,就是推动‘脑机’产业的必备人才。
此外,我们会随着科学技术的发展,逐步调整学科,比如今年招收2万名与充电宝产业相关的学员,但我认为,5年后的充电宝有可能迭代,会演变成另一种新产物,那我会在学员毕业后,下达一份‘免费继续教育’的通知,让这2万学员在第5年,直接掌握新产物的技术。
所以,青少年团教育基金会的成功,不是因为一两个因素,而是各种计划、各种规划、各种未来产业所需,综合得出的一种‘教育体制’。”
“徐先生,有一位在教育领域德高望重的老先生,夸赞了你的这种教育模式,但对方认为,如果一个班级有10个人,其中有一个可以考100分,两个可以考80分,三个可以考60分,四个可以考40分,青少年团教育系统,让所有人可以考‘70分’的理念,虽然提升了人才下限,却摒弃了人才上限,未来有可能
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